Naročito su fokusirani i na provođenje projekata upravo u tom sektoru kako bi iz godine u godinu podizali standard u vrtićima i školama. U cijelom paketu demografskih aktivnosti ističe se ipak jedna. Jedinstvena kod nas. Newton soba.
Podsjetimo, Newton sobe su norveški sustav soba u kojim se djeci, odnosno učenicima, na praktičan način prikazuje zašto je matematika važna, zašto su fizika, kemija i biologija važne znanosti i kako se primjenjuju u svakodnevnom životu, ne samo u školama.
U Newton sobama učenicima će se omogućiti novi obrazovni sadržaj temeljen na interdisciplinarnom povezivanju znanja iz prirodnih znanosti, novih tehnologija, održivog razvoja i STEM-a, napominju nam iz Ludbrega.
Partneri na projektu su tri osnovne škole koje provode edukativne aktivnosti i čiji će učitelji sudjelovati u radu Centra, dok Međimursko veleučilište radi na razvoju i tri nova, dodatna modula za primjenu u Newton sobama. Partner Varaždinska županija zadužena je za diseminaciju projektnih aktivnosti i rezultata.
Newton sobe realizirat će se kroz projekt „Regionalni znanstveni centar za osnovnoškolski odgoj i obrazovanje u STEM području“, akronima LORI ukupne vrijednosti 22.217.250,00 kn odnosno 2.950.302,10 eura. U spomenutom iznosu 85 posto sredstava financira se iz Financijskog mehanizma Europskog gospodarskog prostora, dok se preostali iznos osigurava iz državnog proračuna.
-Projektom planiramo riješiti problem nedostatnih prostora za STEM obrazovanje i aktivnosti na području Ludbrega i Varaždinske županije, nepostojanje adekvatno opremljenih STEM učionica, manjak znanja i vještina učitelja, odgojno obrazovnih radnika i učenika u STEM području te smanjenih mogućnosti za učenike u postojećem osnovnoškolskom obrazovnom sustavu. Problem ćemo riješiti na način da ćemo razviti sustav koji će se sastojati od stručno osposobljenih učitelja i drugih odgojno obrazovnih radnika ojačanih kapaciteta u podučavanju u području STEM-a, IKT-a i poduzetništva, stvorit ćemo podlogu za razvoj individualiziranih programa temeljenih na potrebama učenika i uvest ćemo metodiku prijenosa znanja u neformalnom okruženju, tj. u modernim i adekvatno opremljenim STEM učionicama koje će biti prilagođene potrebama učenika- tvrdi nam pročelnica Upravnog odjela za razvojne projekte, društvene djelatnosti i lokalnu samoupravu Grada Ludbrega.
U pitanju je jedan od najvećih projekata u povijesti Ludbrega, a premda ulazi u red obrazovnih, navode u Gradu, značaj mu je znatno širi, budući će se njegovom konačnom realizacijom napokon aktivirati i stari mlin, koji će sada postati STEM centar. (PL)
