U Svetom Ivanu Zelini započeli su proces osnivanja Centra koji će pružati sveobuhvatnu podršku roditeljima, djeci i mladima, kao i djelatnicima u školama i vrtićima, sportskim klubovima, liječnicima
Nakon niza konzultacija i sastanaka, u siječnju ove godine, na inicijativu Tima za suradnički razvoj inkluzije kojeg čine predstavnici vrtića, škola, udruga i ustanova našeg grada, donesena je odluka o pokretanju inicijative za osnivanje Centra za razvoj inkluzivnih praksi (CRIP) u Svetom Ivanu Zelini. Ova inicijativa pokrenuta je nakon posjete sličnim centrima u okruženju, gdje se prepoznalo koliko potencijala i prostora za napredak postoji u lokalnoj zajednici.
Zašto CRIP i čemu on služi?
CRIP je planiran kao ustanova koja će pružati sveobuhvatne individualne i grupne usluge logopeda, rehabilitatora, socijalnog pedagoga, psihologa, radnog i senzornog terapeuta te fizioterapeuta. Centar će također organizirati edukacije i biti konkretna, stručna i izravna podrška djeci, mladima, njihovim roditeljima i obiteljima, kao i odgojiteljima, učiteljima, profesorima, pomoćnicima u nastavi, stručnim suradnicima i ravnateljima.
U sklopu CRIP-a djelovat će i mobilni stručni tim, koji će pružati podršku na terenu, sudjelovati u izradi materijala i smjernica za rad s djecom i mladima s teškoćama te biti produžena ruka odgojno-obrazovnim djelatnicima.
Svi stručnjaci u Centru djelovat će zajednički, usmjereni na individualnu podršku svakom djetetu kroz izradu planova temeljenih na Međunarodnoj klasifikaciji funkcioniranja, invaliditeta i zdravlja (MKF). Ovo će biti prvi centar takve vrste u RH.
Grad Sveti Ivan Zelina već dva desetljeća sustavno podupire projekte usmjerene djeci, mladima i njihovim obiteljima. Osnivanjem CRIP-a osigurava da ključne usluge za razvoj potencijala svakog djeteta budu dostupne i besplatne od najranije dobi svim našim sugrađanima.
-Proces je započeo, a naša vizija je da ovaj centar postane pouzdani resurs i oslonac svakom članu naše zajednice- tvrdi gradonačelnik Hrvoje Košćec u objavi putem facbooka. (P.L.)
